Aporte de las Seudociencias en la posterior formalización de la Criminología
La edad media se caracteriza por ser un periodo de innovaciones donde hubo todo tipo de hechos y procesos trascendentales tanto positivos como negativos para la humanidad; de esta manera surgieron pseudociencias que trataron de dar explicación y solución a la conducta anormal y antisocial, muchas de esas explicaciones basadas en el método de la observación. Algunas de las seudociencias que se consolidaron en la Edad Media fueron la quiromancia, la astrología, demonología y la fisiognomia. La quiromancia explicaba hechos futuros o predicciones mediante la observación de la palma de la mano; la astrología relacionaba los movimientos estelares con diferentes situaciones terrenales, por su parte la demologia hace un estudio de actos malignos asignándolos a los demonios; la fisiognomia es una forma de analizar los hechos delictivos desde la forma y características físicas en las personas. Las seudociencias atribuían los actos delictivos a sus diferentes campos de acción y trataban de explicar dichas actuaciones a la influencia de cada una y sus creencias.
La ciencia criminológicas como toda ciencia tiene una influencia de tradición técnica con experiencias y habilidades prácticas que se pasaban de una generación a otra y, por otro lado la espiritualidad y la observación con una influencia religiosa marcado por la época. Tiempo después es que se empieza a generar la distinción entre religión, crimen y análisis criminal de las conductas humanas.
Partiendo de estos análisis surgen las escuelas que pretenden dar explicación al fenómeno de las conductas delictivas. La escuela clásica sostiene que el delito es producto de de dos factores: la voluntad del individuo y el acto que contraviene al derecho. Sobresale en esta escuela la idea del libre albedrío , la igualdad de derechos, la responsabilidad moral y la proporcionalidad del delito. Entre sus exponentes estan Carmigniani, 1788-1847, que consideraba el castigo como una medida preventiva para que no se cometieran delitos a futuro. Tambien otro exponente Franscisco Carrara, 1805-1888, centra su atención en la parte jurídica y define al delito como una infracción a la ley del Estado, que ha sido creada para proteger a los ciudadanos.
Para Santo Tomás de Aquino el libre albedrío daba la autonomía para dicernir entre el bien y el mal sostiene que existe una tendencia al mal pero también existe una autonomía a la voluntad. Luego pensadores como pensadores filósofos como Moro, Hobbes, Montesquieu, Voltaire y Rousseau cuyos aportes sientan las bases para el desarrollo del derecho penal y la criminología, exponiendo sobre la organización social cuya base da asidero al poder punitivo del Estado para mantener el orden social y el control de las conductas que generan actos que contravienen las normas establecidas para la convivencia en la sociedad.
Tomás Moro aparece como representante fundamental del pensamiento utópico y que desarrolla su labor a finales del S.XV principios del XVI, aporta a la ciencia criminológica la tesis de la conexión del crimen con la estructura de la sociedad , el crimen responde a una serie de factores. El factor que Tomás Moro destaca es el económico, destacando la pobreza, el Estado debía combatir las causas de la criminalidad pues el delito era solo su manifestación, debía acabar con la pobreza , la miseria e impulsar la educación y la estabilidad social. Criticó abiertamente la dureza y la desproporción de los castigos, abogaba por una labor preventiva por parte del Estado , pensaba que los poderes públicos tenían que establecer los medios necesarios para que el delincuente pudiese satisfacer, con su trabajo a la víctima a título de compensación. Surge la escuela positivista como consecuencia del auge alcanzado por las ciencias naturales en los estudios filosóficos del siglo XIX, y se hizo sentir en todas las disciplinas incluyendo al derecho, la psiquiatría, la criminología y la psicología.
Augusto Comte. (1798-1857) es considerado como el padre del positivismo, a partir de él justamente se inicia el interés por clasificar las ciencias. para la escuela positivista todo se basa en los hechos, a los fenómenos. Los pensadores más representativos dentro de la escuela positivista : Lombroso, Ferri y Garófalo.
Para Lombroso el delincuente nacía siéndolo y no era producto de factores externos .
Garófalo destaca con su teoría de la criminalidad que proporciona una gran importancia sobre los factores morales del delincuente que son principalmente los que le llevan a delinquir o actuar. Además consideró que los delincuentes son personas que no tienen sentimientos y que los factores que puedan influir en él de la sociedad son irrelevantes.
Una de sus teorías más conocidas fue la teoría sobre la pena, donde apela a la pena de muerte para extinguir las conductas antisociales y establece que la sociedad se tiene que encargar de eliminar a todos aquellos que son asociales y rompen las normas.
Como se puede analizar las pseudociencias han aportado bases para los diferentes estudios del comportamiento humano desde sus particularidades pero también queda expuesto como la criminología a sentado sus bases convirtiendose en una ciencia de análisis, observación e investigación de las conductas delictivas, cuyo constructo ha llevado no solo a desarrollar el derecho penal sino la criminología.
Referencias bibliográficas
Lacayo Rojas, E. (s.f.). Fundamentos de Criminología.
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